智慧树知到《人际传播能力》2020章节测试答案

答案网www.8kk4.com为你分享智慧树知到《人际传播能力》2020章节测试答案,智慧树 知到 人际传播能力的相关攻略:智慧树知到《人际传播能力》2020章节测试答案第一章测试1、说得越多,越有利于关系吗?答案:X2、信息配对有哪几种方式?A、对称性互动B、补充性互动C、竞争性互动D、合作性互动答案:AB3、课程中,传播学者提出了人际传播的五种能力,是哪五种?A、感知能力、交流能力、讯息能力、管理能力、冲突能力B、感知能力、知彼能力、讯息能力、管理能力、冲突能力C、感知能力、

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智慧树知到《人际传播能力》2020章节测试答案

第一章测试

1、说得越多,越有利于关系吗?

答案:X

2、信息配对有哪几种方式?

A、对称性互动

B、补充性互动

C、竞争性互动

D、合作性互动

答案:AB

3、课程中,传播学者提出了人际传播的五种能力,是哪五种?

A、感知能力、交流能力、讯息能力、管理能力、冲突能力

B、感知能力、知彼能力、讯息能力、管理能力、冲突能力

C、感知能力、自我能力、讯息能力、关系能力、冲突能力

D、感知能力、知彼能力、讯息能力、沟通能力、冲突能力

答案:D

4、社会学家米德提出 “人有主我 宾我”两种概念,并认为人总是要从______的角度来看。

A、主我

B、宾我

C、自我

D、他人

答案:B

5、从传播者的支配与顺从倾向来说,可分为哪些种类?

A、修辞敏感者

B、修辞反应者

C、自我清高者

D、其他

答案:AB

6、下列叙述何者错误?

A、人际传播是不可能避免的

B、有目的、无目的传播都是人际传播的一种

C、沉默不是一种传播

答案:D

7、哪一种态度容易成功进行人际传播?

A、自卑

B、适当自尊

C、拒绝倾听他人

答案:B

8、下列叙述何者正确?

A、人际传播具有强制性

B、人际传播能力是不可能养成的

C、人际传播具有不同语境

答案:AC

9、( )对现代人际交往和互动语境产生巨大变化。

A、性别

B、技术

C、全球暖化

答案:B

10、何者会对人际沟通的语境产生影响?

A、环境

B、角色身份

C、气候

答案:AB

第二章测试

1、自我有哪些类型?

A、物理自我

B、认知自我

C、情感自我

D、道德自我

E、社会自我

答案:ABDE

2、自我形成的渠道有哪些?

A、家庭传播

B、同伴传播

C、社会传播

D、自我传播

答案:ABD

3、依恋风格有哪些?

A、安全的依恋

B、分裂的依恋

C、回避的依恋

D、混乱的依恋

答案:ABD

4、自我是可以改变的。

答案:√

5、自尊感的来源是?

A、来自与他人的比较

B、来自积极的自我期待

C、不是自我膨胀

D、天生的

答案:AB

6、印象管理的策略有哪些?

A、迎合策略

B、恐吓策略

C、自我伤残

D、自然而然

答案:AB

7、自我形成会受到下列何者的影响?

A、父母

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B、同学

C、公众人物

D、重要他人

答案:ABD

8、关于“安全的依恋”何者正确?

A、孩子能够与父母分离

B、和朋友自在的分享感受

C、时常担忧伴侣不爱自己

D、具有信赖持久的关系

答案:ABD

9、关于自我揭示,何者错误?

A、获知自己和强化个人成长的途径

B、人格够强壮的人就不会有盲目区域

C、语境会塑造出不同的自我

答案:B

10、何者对提高自尊具有作用?

A、人际沟通顺利

B、自我伤残

C、停止持续取悦别人

D、不只在能力范围内负责

答案:A

第三章测试

1、感知的过程有几个?

A、选择性注意

B、组织刺激因素

C、回忆

D、解释

答案:ABD

2、归因的维度有?

A、内因还是外因

B、稳定的还是暂时的

C、全面的还是具体的

D、可控制因素还是不可控制因素

答案:ABD

3、扭曲准确感知的障碍有?

A、注重表面信息:第一印象

B、套用刻板印象

C、归因服务自我偏见

D、偏向负面影响

E、以己之念揣度他人之念

答案:ABDE

4、人格结构有四个类型:其中 “勤奋的-懒惰的、仁慈的-残酷的、负责-不负责”属于_____.

A、生理结构类型

B、角色结构类型

C、互动结构类型

D、心理结构类型

答案:C

5、一个既定的传播过程至少有两个参与者,每个人都是独一无二的个人经历的产物,所以传播方式和风格都会不同。

答案:√

6、下列何者为影响我们人际归因的障碍之一?

A、偏向于负面形象

B、归因服务自我的偏见

C、自信与自卑

D、心理健全程度与否

答案:AB

7、关于“倾听”,何者错误?

A、倾听有助于关系健康

B、听比说更重要

C、是一种有效传播能力

答案:B

8、下列叙述何者正确?

A、对脚本的掌握只可能导致积极效果

B、恰当调整人际关系的人往往是善于调整自己原型的人

C、在负责任和不负责任之间没有中间特质

答案:B

9、人们容易将( )与对方的一切言行结合在一起。

A、第一印象

B、原生家庭

C、性别角色

答案:A

10、何者并非感知刺激因素之一?

A、刻板印象

B、爱情

C、原生家庭

D、人格结构

答案:BC

第四章测试

1、言语的作用是?

A、协商角色关系

B、促进同伴团结

C、实现话轮转换

D、对说话者与听者实施面子保全

答案:ABD

2、合作原则的次则有哪些?

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A、量的准则

B、质的准则

C、方式准则

D、关系准则

答案:ABD

3、有关礼貌原则的说法正确的是?

A、人们在交谈中都需要得到他人的欣赏与保护

B、礼貌是针对他人,而不包括自己

C、正面子就是人们希望得到欣赏、肯定、喜爱和称赞的愿望

D、负面子是人们免受强制干扰的愿望

答案:ACD

4、清楚说话的障碍有哪些?

A、语意交错

B、抽象度过高或过低

C、概括性语言

D、静止的评估

E、两极化

答案:ABDE

5、恰当说话的障碍有哪些?

A、正式和非正式语言的情景错乱

B、专业术语的滥用

C、男性至上语言

D、族群偏见语言

E、其他贬低语言

答案:ABDE

6、提高语言传播能力的技能有哪些?

A、使用负责任的语言

B、使用问题导向的语言

C、使用坦诚的语言

D、使用移情的语言

E、使用平等、包含的语言

F、使用认可和支持他人的语言

G、使用语言恰当宣示自己

H、努力以他人为导向

答案:ABDEFGH

7、礼貌的重要表示是人们在对话中需要得到对方的( )

A、欣赏

B、回答

C、爱慕

D、眼光

答案:A

8、何者为恰当说话的障碍?

A、专业术语的滥用

B、男性至上语言

C、地域偏见

D、两性平权的概念

答案:AB

9、语言在哪三个层面上产生意义?

A、句法意义

B、语词意义

C、角色意义

D、使用意义

答案:ABD

10、下列叙述何者错误?

A、过分的礼貌会影响人际交流

B、礼貌和交流效果并无关系

C、挽救面子是一种丢脸的事,应该避免

D、停止沟通便能阻止丢脸

答案:BCD

第五章测试

1、非语言行为的类型有?

A、传播发生的环境

B、传播者行为

C、传播者特征

D、其他

答案:ABD

2、有关传播发生的环境的说法正确的是?

A、自然环境是传播的刺激物也是障碍物

B、颜色、声音、光线是传播的刺激物也是障碍物

C、建筑设计和可移动物是传播的刺激物也是障碍物

D、领地是传播的刺激物也是障碍物

E、会话空间是传播的刺激物也是障碍物

答案:ABDE

3、关于传播者特征正确的说法有?

A、身体特征影响传播

B、衣着和其他配饰影响传播

C、传播者的时间行为反映传播者之间的关系

D、传播者的时间行为是否违背期待会影响传播

E、传播者的时间行为是否准时会影响传播

答案:ABDE

4、传播者的身体运动正确的说法有?

A、手势和姿势影响传播

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B、传播者的接触行为可能激发积极的、中立的或者消极的反应

C、面部表情管理互动

D、面部表情表达情感

E、眼睛、声音行为是传播的强烈的刺激物或者障碍物

答案:ABDE

5、非语言行为的人际功能有哪些?

A、规范互动

B、识别并传播传播者的身份

C、帮助形成印象

D、实施情感表达

E、进行关系传播

答案:ABDE

6、能干的非语言传播者的特征有?

A、良好的编码能力

B、良好的解码能力

C、编码能力和解码能力交相辉印

D、适应情景的编码、解码能力

E、与角色匹配的编码、解码能力

答案:ABDE

7、关于“身份传播”,何者正确?

A、个性特征有性别之差

B、个人身份和身材的联系不一定准确

C、浑厚的声音特质和男性气质有关系

D、低沉嗓门务必具有支配性

答案:B

8、传播者特征会受到何者影响?

A、时代差异

B、文化差异

C、性别差异

答案:AB

9、下列何者为非语言传播需具备的能力?

A、语境能力

B、对他人形象的解构能力

C、编码能力与解码能力并置

答案:AC

10、何者会对传播环境产生影响?

A、光线

B、季节

C、身势语言

D、个性

答案:AB

第六章测试

1、冲突中人们追求的目标有哪些?

A、主题或内容目标:我们想要什么?

B、关系目标:我们是彼此的什么人?

C、身份或面子保全:在互动中我是谁?

D、过程目标:使用了何种传播方式?

答案:ABD

2、冲突意味着不良的人际关系,对吗?

答案:X

3、冲突总是可以避免的,对吗?

答案:X

4、冲突总是破坏性的,对吗?

答案:X

5、人际冲突是什么?

A、是表达出来的争议

B、冲突与冲突解决都是来自双方

C、不相容的目标被互动者感知到

D、可感知的稀缺资源

E、彼此达成目标的过程受到阻挠

答案:ABDE

6、人际冲突的来源有?

A、关系本身及其变化

B、个体的差异

C、性别

D、文化

E、传播因素

答案:ABDE

7、人际冲突的效果有哪些?

A、对解决问题的作用

B、影响个人幸福

C、影响关系

D、其他

答案:AB

8、人际传播的方向模式有哪些?

A、赢—输模式

B、双赢模式

C、双输模式

D、其他

答案:AB

9、下列何者为直接积极的协商策略?

A、客观描述,不随意评价

B、确认问题出自于谁

C、恣意批判看不顺眼的人事物

D、创造友好而非侵犯性气氛

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答案:AD

10、关于“人际冲突”,下列何者错误?

A、过度的礼貌也可能造成冲突发生

B、冲突有时候也可看作是我们给予对方的奉承

C、冲突意味着不良的人际关系

D、冲突总是因为误解而生

答案:DD

第七章测试

1、我们为何建立人际关系?

A、喜爱与被喜爱的需要

B、包含的需要

C、控制的需要

D、获得各种奖励的需要

答案:ABD

2、人际关系中有哪些辩证关系需要处理?

A、开放与封闭的矛盾

B、在一起与独处的矛盾

C、稳定与变化的矛盾

D、其他

答案:ABD

3、有关人际吸引力说法正确的是?

A、人际吸引力是关系建立的动力之一

B、外貌是美还是丑影响吸引力

C、相似或是相异影响吸引力

D、能力和魅力影响吸引力

E、关系潜力影响吸引力

答案:ABDE

4、关系亲密的说法正确的有?

A、亲密是关系发展的动力之一

B、很快就亲密是经不起时间考验的

C、很快亲密的原因之一是缺乏亲密技巧

D、很快亲密的原因之二是假装亲密以获得报酬

答案:ABD

5、亲密与否可以用哪一对维度来衡量?

A、分享的话题的广度

B、分享的话题的深度

C、亲密词汇的多寡

D、其他

答案:AB

6、取得顺服的目标有哪些?

A、对伴侣的生活方式给予建议

B、对伴侣的健康做出建议

C、建议对关系做出改变

D、要求对方的价值观、政治立场改变

E、请求帮助

答案:ABDE

7、关系保持阶段有哪些互动形式?

A、自我揭示

B、谈论关系及其承诺

C、个人化用语

D、赞扬和礼物

E、安慰

F、建议

G、劝服

答案:ABDEFG

8、关系保持和提升的策略有哪些?

A、提高彼此需要的相容性

B、对关系既要灵活也要坚持

C、表达、监管情感

D、适时提供社会支持

E、恰当地谈论关系

答案:ABDE

9、( )存在于所有的互动和关系之中。

A、爱情

B、权力

C、亲情

D、金钱

答案:B

10、在给予建议之时,应确保下列何者?

A、尽情抒发己见

B、确定建议的正确性

C、不顾他人意见

D、确定别人真的想听你的建议

答案:BD

第八章测试

1、有关爱的三角理论正确的说法有?

A、亲密、承诺和激情三项都不具备或者缺乏是无爱

B、亲密、责任和激情三项度都具备,是最为强烈、持久的爱

C、激情之爱缺乏承诺

D、笨拙的爱缺乏亲密

E、沉醉式的爱只有激情而没有亲密和承诺

答案:ABDE

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2、对爱上心的做法有哪些?

A、追求理解伴侣

B、对行为做关系加强型归因,对疑惑进行积极解释

C、接受和尊敬彼此,运用移情及其它社交技能来做到这一点

D、保持互惠,善用积极事件强化关系

E、保持上心的持续性,终身学习爱的艺术

答案:ABDE

3、爱的语言有哪些?

A、欣赏的语言

B、保持专注

C、用礼物表达爱

D、点滴行动传递爱

E、身体触摸

答案:ABDE

4、从传播的角度来分,家庭类型有哪些?

A、高对话&高一致性

B、高对话&低一致性

C、低对话&低一致性

D、低对话&高一致性

答案:ABD

5、在维护婚姻关系时的技能有哪些?

A、坚持四个目标

B、保持正面性

C、保持开放性

D、使对方安心

E、共担任务

F、出席彼此的社交网络

G、共享行为

答案:ABDEFG

6、提高家庭传播的技能有哪些?

A、花时间谈论关系和情感

B、积极地听,澄清讯息意义

C、为彼此、为关系设置界限

D、勿把控制当作爱

E、学会为爱而妥协

答案:ABDE

7、家庭传播中,应用何者方式进行沟通?

A、支持

B、鼓励

C、说服

D、支配

答案:AB

8、下列叙述何者正确?

A、婚姻不会导致社交关系网络的叠加

B、控制情感表达是沟通成功的方法之一

C、夫妻于婚姻关系中应承诺对彼此责任

答案:BC

9、关于男性间友谊,下列叙述何者错误?

A、友善但未必亲密

B、务必是生死之交

C、较多高度自我揭示

D、交谈时常局限于主题性上

答案:BC

10、下列叙述何者错误?

A、在家庭关系中亦需要为彼此和关系设置界线

B、孝顺就是遵从父母的一切指令

C、勿把控制当成爱

D、为爱妥协是懦弱的表现

答案:AC

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