用手动弯管器,弯一条长170cm的铁管,弯度不限,怎么计算应该出多少两边长度才会相同?

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下列各图不属于连通器的是()A.排水管的U形反水弯B.茶壶C.盆景自动供水装置D.锅炉水位计

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如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景,他设计并做了小球在斜面上运动的实验,关于这个实验的下列说法中不符合史实的是()A.伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜

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某校高一年级的两个物理探究小组的学生学习了自由落体内容后,参与了与重力加速度相关的研究活动.第一小组利用重力加速度近似取g=10m/s2设计了估测楼高活动.第二小组设计了测定当

某校高一年级的两个物理探究小组的学生学习了自由落体内容后,参与了与重力加速度相关的研究活动.第一小组利用重力加速度近似取g=10m/s2设计了估测楼高活动.第二小组设计了测定

光的速度约是一秒30千米,那么一光年是多少千米?用科学计数法表示很紧急

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在闭合电路中,1.电源内部非静电力做功数值上是否等于外部静电力做的功?在闭合电路中,1.电源内部非静电力做功数值上是否等于外部静电力做的功?2.电源内部非静电力做功是否大于电势能的

在闭合电路中,1.电源内部非静电力做功数值上是否等于外部静电力做的功?在闭合电路中,1.电源内部非静电力做功数值上是否等于外部静电力做的功?2.电源内部非静电力做功是否大

重力势能变化量△是正数吗

重力势能变化量△是正数吗

如图2-2-4所示,将横截面积为S的玻璃管弯成如图所示的连通器,放在水平桌面上,左、右管处在竖直状态,先关闭阀门K,往左、右管中分别注入高度为h1和h2、密度为ρ的液体,然

如图2-2-4所示,将横截面积为S的玻璃管弯成如图所示的连通器,放在水平桌面上,左、右管处在竖直状态,先关闭阀门K,往左、右管中分别注入高度为h1和h2、密度为ρ的液体,然

按照题目要求作图:(1)人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折(如图甲),请在图中法线两侧大致画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应的折射光线.(2)乙图中用一根

按照题目要求作图:(1)人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折(如图甲),请在图中法线两侧大致画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应的折射光线.(2)乙图中用一根

50Hz打点计时器打出的纸带,每n个点和每隔n个点取一个计数点,每两个点的时间间隔分别是多少啊?

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阿弗伽德罗常数的单位阿弗伽德罗常熟常用NA表示,书本上说NA的值大约为6.02*10^23/mol,那这样看来阿福家的罗常数的单位不就是mol^(-1)了.就是6.02*10^23每摩尔.可是为什么有

阿弗伽德罗常数的单位阿弗伽德罗常熟常用NA表示,书本上说NA的值大约为6.02*10^23/mol,那这样看来阿福家的罗常数的单位不就是mol^(-1)了.就是6.02*10^23每摩尔.可是为什么有

用光电门和数字计时器测量自由落体的重力加速度.(1)装置如图所示,过程如下:①按图将光电门A、B和电磁铁安装在支架上,调整它们的位置使三者在同一竖直线上.当电磁铁断电释放

用光电门和数字计时器测量自由落体的重力加速度.(1)装置如图所示,过程如下:①按图将光电门A、B和电磁铁安装在支架上,调整它们的位置使三者在同一竖直线上.当电磁铁断电释放

物体从距离地面高度为H处开始做自由落体运动.物体下落到地面的速度大小为2gH2gH,当其速度达到着地速度的13时,物体距地面的高度为89H89H.

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关于超重与失重自由落体运动是超重还是失重,为什么?可是自由落体运动不是匀加速运动吗?那么如此说来,F不就=m(g+a)

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下列关于杠杆的说法正确的是()A.杠杆不一定是硬棒B.支点一定在杠杆的中点C.杠杆一定是直的D.杠杆可以是弯的

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在煮饺子的过程中,可观察到如下现象:饺子刚放入时,沉在水底;煮一段时间后,就浮了起来.你能试着解释这些现象吗?

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井深8m,井上支架高2m,在支架上用一根长3m的绳子系住一个重100N的物体.若以地面为参考平面,则物体的重力势能为;若以井底面为参考平面,则物体的重力势能为.

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材料的电阻率ρ随温度变化的规律为,其中称为电阻温度系数,是材料在t=0℃时的电阻率,在一定的温度范围内是与温度无关的常量。金属的电阻一般随温度的增加而增加,

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一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1s内的位移大小是s,则它在第3s内的位移大小是()A.5sB.7sC.9sD.3s

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为什么在自由落体中,质量与加速度无关?难道不是质量越大,所受的力越大,弱弱地问一下,那个g值在我们初中学习是是g=9.8N/kg怎么后面在重力加速度之中的g值也是9.8但是他们的单位不一样啊?

为什么在自由落体中,质量与加速度无关?难道不是质量越大,所受的力越大,弱弱地问一下,那个g值在我们初中学习是是g=9.8N/kg怎么后面在重力加速度之中的g值也是9.8但是他们的
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