扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中,辩手们常常故意扩大对方的

扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中,辩手们常常故意扩大对方的论题,将对方的论题推到荒谬的地步,以利于本方的反驳和进攻;同时为了利于本方立论与防守,辩手们又常常故意缩小本方的论题。根据上述定义,下列采用了扩大论题的是:

问题:

[单选] 扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中,辩手们常常故意扩大对方的论题,将对方的论题推到荒谬的地步,以利于本方的反驳和进攻;同时为了利于本方立论与防守,辩手们又常常故意缩小本方的论题。
根据上述定义,下列采用了扩大论题的是:

A . 将论题”中学性异性 交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利”
B . 将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望,因此人性是恶的”
C . 将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨”
D . 将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”

参考答案:D

参考解析:

扩大论题和
将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”。
解析:A选项属于缩小论题,将有利于本方的立论;B选项是在解释和陈述理由,最后的论题还是“人性本恶”,所以不存在扩大和缩小论题的问题;C选项两个论题涉及到德国人的范围的问题,解释成“所有德国人”是集合概念和非集合概念的问题,没有推到荒谬的程度。而D项“人性本善”是说人性原本是善良的,解释成“没有人是不善的”是明显不符合现实的,比较荒谬,以利于本方的反驳。正确答案选择D。

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